Học sinh học lý thuyết phân loại để phân loại và quan sát các loài động dựa trên các đặc điểm của mỗi nhóm động vật chính.

Có thể đến vườn thú, vườn quốc gia hoặc sưu tập hình ảnh để học sinh phân loại.

Học sinh quan sát đặc điểm bên ngoài của động vật qua thực tế tại vườn thú/VQG hoặc hình ảnh sau đó phân loại các loài động vật thành nhóm.

Học sinh so sánh, đối chiếu và thảo luận về các đặc điểm khác nhau của các loài động vật.

Giáo viên/phụ trách tổng hợp, đánh giá, nhận xét.